CASERTA
Successo per seconda edizione del seminario formativo sulla didattica capovolta organizzato dal CPIA di Caserta
CASERTA – Si è svolta lunedì 14 maggio 2018, la seconda edizione del seminario formativo per il personale docente, riguardante l’innovativa tematica della “didattica capovolta” (Flipped Classroom), organizzato dal Centro Provinciale per l’istruzione degli adulti di Caserta, diretto dal dirigente scolastico Dott. Raffaele Cavaliere, in collaborazione con l’associazione Flipnet A.P.S. di Roma. L’evento, che ha visto la partecipazione attiva di oltre 50 docenti delle scuole di ogni ordine e grado della Provincia di Caserta, si è tenuto presso la sala convegni dell’Istituto Superiore “Galileo Ferraris” di Caserta, diretto dalla dirigente scolastica Prof.ssa Antonietta Tarantino. Catalogata tra le metodologie innovative più interessanti nel campo della didattica, la flipped classroom – “classe capovolta”, ma meglio indicarla come “didattica capovolta”, in inglese flipped learning – è stata definita dai più eminenti studiosi del settore, come il professor Tullio De Mauro, insigne linguista e già ministro dell’istruzione, un’eccellente risorsa, un ciclone capace di aprire “la strada ad una didattica inclusiva, in cui gli studenti sono in classe non per assistere passivi alla lezione, ma per studiare insieme ed essere seguiti individualmente”. Un ambiente educativo, dunque, che rinnova profondamente il senso della didattica e, di conseguenza, la metodologia, le strategie, le funzioni delle istituzioni educative; e che dà nuova forma ai ruoli tradizionali di docente e studente. Quest’ultimo è chiamato a diventare maggiormente attivo e partecipe dei propri processi di apprendimento, in un’ottica costruttivista e di acquisizione di competenze. Per tali motivazioni il CPIA di Caserta, nella persona del proprio dirigente scolastico Dott. Raffaele Cavaliere, ha voluto fortemente organizzare questa seconda edizione del seminario (dopo la prima tenutasi in data 8 di gennaio 2018) dedicata specificamente alla didattica capovolta per gli studenti in età adulta. Al termine dei lavori molto soddisfatto dell’esito del seminario, si è detto lo stesso Preside Raffaele Cavaliere, che ha dichiarato: “La formazione e l’aggiornamento del personale docente rivestono per noi un’importanza fondamentale e la sperimentazione di nuove ed innovative metodologie didattiche rappresenta la leva strategica dell’intera nostra azione educativa destinata agli apprendenti in età adulta di tutta la Provincia di Caserta. Per questo il nostro obiettivo primario, già largamente realizzato, è quello di costituire nell’immediato futuro un centro di formazione permanente, basato sulla ricerca, lo sviluppo e la sperimentazione di nuovi ed efficaci modelli didattici.