MADDALONI (CASERTA) – Entra nel vivo il progetto “Visioni in Convitto”, il percorso di educazione al linguaggio cinematografico promosso dal Convitto Nazionale Statale “Giordano Bruno” di Maddaloni diretto dal preside Rocco Gervasio – in rete con l’Istituto Comprensivo “Aldo Moro” l’Istituto Comprensivo “Luigi Settembrini”, e il Liceo Artistico “Don Gnocchi” (guidati, rispettivamente, dalle dirigenti scolastiche Ione Renga, Rosaria Prisco e Annamria Lettieri – e sostenuto dal Ministero della Cultura e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito nell’ambito del Piano Nazionale di Educazione all’Immagine per le Scuole.

Dopo l’avvio delle attività formative il progetto sta coinvolgendo gli studenti attraverso i laboratori professionalizzanti ospitati nelle singole scuole – finalizzati alla realizzazione di una webserie che rilegge e riscrive, in chiave contemporanea, i primi quattro libri dell’Eneide – e pensati per accompagnare i ragazzi nella scoperta del cinema come strumento di riflessione culturale, sociale ed artistica.

I CINEFORUM TRA CINEMA, MUSICA, ARTE E ANIMAZIONE

Nel corso delle scorse settimane si sono svolti i cinque appuntamenti cinematografici che hanno trasformato in Convitto in uno spazio di confronto tra studenti e professionisti del mondo della cultura, dell’arte e della creatività contemporanea.

Gli studenti hanno assistito al film “Scusate se esisto!” (Italia, 2014) per la regia di Riccardo Milani, occasione per affrontare i temi della parità di genere, del lavoro e delle discriminazioni attraverso l’intervento di Anna Di Mauro, consigliera di parità supplente della Provincia di Caserta. Grande partecipazione anche per la proiezione di “Sing Street” (Irlanda, 2016) di John Carney, dedicata al rapporto tra adolescenza, musica e identità, con l’intervento del compositore, dj e producer Paky Di Maio. Il documentario “L’uomo che rubò Banksy” (Italia, 2018) di Marco Proserpio ha invece aperto un confronto sul valore sociale e politico dell’arte urbana grazie alla partecipazione dell’artista e designer Greg Palumbo. Spazio anche al cinema di animazione con “La città incantata” (Giappone, 2001) di Hayao Miyazaki, commentato dal fumettista Ettore Zampella, che ha guidato gli studenti nell’analisi dell’immaginario visivo e narrativo dell’animazione giapponese.

UNA RETE PER IL CINEMA

Oltre alle scuole maddalonesi, in un programma che unisce la provincia di Caserta a quella di Avellino, partecipano i ragazzi dell’I.I.S.S. “Luigi Vanvitelli” di Lioni, con le sedi del Liceo “Francesco De Sanctis”, dell’I.P.S.E.O.A. e dell’I.P.I.A.

Accanto alle scuole collaborano numerosi partner istituzionali, artistici e territoriali. Sly Production s.r.l. e Stigma s.r.l. accompagnano gli studenti nella scrittura, nella regia e nella realizzazione del prodotto audiovisivo finale, mentre l’Accademia di Belle Arti di Napoli supporta i laboratori di scenografia e costume. Il Conservatorio Statale di Musica “Nicola Sala” di Benevento cura invece il percorso dedicato alla colonna sonora, mentre l’Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli”, attraverso il Dipartimento di Lettere e Beni Culturali, segue la formazione dei docenti sull’utilizzo didattico degli strumenti audiovisivi.

Fanno parte della rete anche l’Associazione “Anna Jervolino”, l’Orchestra da Camera di Caserta, il Centro Culturale d’Arte “Il Castello”, la Pro Loco “Casali del Carolino” aps, Asi Campania aps, l’Associazione Albero della Vita odv e l’Istituto di Psicologia e Psicoterapia Relazionale e Familiare (Isppref) di Napoli. A sostenere il progetto sono inoltre il Comune di Maddaloni e la Provincia di Caserta, impegnati nella promozione culturale dell’iniziativa sul territorio.

LA ROTTA DI ENEA

Il progetto, per il tema scelto, risponde all’invito lanciato alle scuole dall’associazione La Rotta di Enea – che si occupa della promozione culturale, storica e turistica del viaggio mitologico di Enea narrato nell’Eneide di Virgilio, mettendo in rete città, siti archeologici, istituzioni culturali e territori del Mediterraneo attraversati dal mito troiano – realizzato sul territorio provinciale con la collaborazione del Club per l’Unesco di Caserta.

«Proponiamo, ogni anno, agli studenti di rileggere e rielaborare l’Eneide – spiega Maria Teresa Moccia di Fraia, coordinatrice del comitato scientifico e referente pe le scuole de La Rotta di Enea – per, poi, raccogliere e condividere i materiali in occasione del festival Fire (Festival Internazionale Rotta di Enea) che realizziamo, ogni anno, a Pozzuoli. Il Convitto “Giordano Bruno” sta partecipando non solo con la realizzazione di questo progetto cinematografico ma anche con la realizzazione di un podcast che indaga e mette a confronto Enea, in quanto profugo, con una esperienza di migrazione contemporanea».

MADDALONI DIVENTA UN SET CINEMATOGRAFICO

Nelle prossime settimane il progetto entrerà nella sua fase più operativa con le riprese del cortometraggio, che interesseranno gli spazi storici del Convitto ma anche diversi luoghi della città di Maddaloni, destinati a diventare parte integrante della narrazione cinematografica costruita dagli studenti. L’opera finale sarà presentata pubblicamente al termine del percorso come restituzione collettiva di un’esperienza che sta trasformando il cinema in uno strumento di incontro tra scuola, territorio e giovani generazioni.

«“Visioni in Convitto” sta trasformando la scuola in uno spazio di creatività, confronto e partecipazione – dichiara Rocco Gervasio, dirigente scolastico e rettore del Convitto Nazionale “Giordano Bruno” di Maddaloni – attraverso cineforum, laboratori ed incontri con professionisti del settore, gli studenti stanno vivendo un’esperienza concreta che unisce formazione, cultura e lavoro di squadra. La rilettura cinematografica dell’Eneide rappresenta un modo innovativo per avvicinare i giovani ai grandi classici, collegando il patrimonio culturale del passato ai linguaggi ed alle sensibilità del presente».

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Riceviamo da Ufficio Stampa Scabec S.p.A. e pubblichiamo.

Pubblicato il bando per la III edizione della Sanza Summer School, il percorso formativo dedicato al tema “Il patrimonio culturale come eredità e risorsa per lo sviluppo dei territori e delle comunità”, in programma a Sanza dal 15 al 27 giugno 2026. L’iniziativa è promossa dal Dipartimento di Scienze del Patrimonio Culturale dell’Università degli Studi di Salerno, partner dell’Accordo di collaborazione con la Regione Campania e il Comune di Sanza per l’attuazione del progetto pilota “Sanza. Il borgo dell’accoglienza”. Per l’anno accademico 2025/2026 è indetta una selezione, per titoli e colloquio, finalizzata all’assegnazione di 20 borse di studio del valore di 1.000 euro ciascuna, rivolte a laureati triennali (180 crediti ai corsi di laurea a ciclo unico) interessati a partecipare alle attività di ricerca e formazione della Summer School. Il percorso formativo prevede 80 ore complessive articolate in lezioni, laboratori, visite guidate sul territorio, seminari con esperti del settore e focus group di approfondimento. Obiettivo della Summer School è formare figure professionali capaci di valorizzare il patrimonio culturale come leva di sviluppo, innovazione e crescita sostenibile per i territori e le comunità locali. La Summer School si inserisce nell’ambito del progetto “Sanza. Il borgo dell’accoglienza”, promosso dalla Regione Campania e finanziato dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) – Investimento 2.1 “Attrattività dei borghi storici”, con risorse dell’Unione europea – NextGenerationEU. Il progetto pilota punta alla rigenerazione culturale, sociale ed economica del borgo di Sanza attraverso un programma integrato di interventi materiali e immateriali, con l’obiettivo di contrastare lo spopolamento e rafforzare l’attrattività residenziale e turistica del territorio mediante la valorizzazione del patrimonio storico e ambientale, il potenziamento delle infrastrutture culturali, processi di digitalizzazione e l’introduzione di nuovi servizi per cittadini e visitatori. Le domande di partecipazione alle borse di studio dovranno essere presentate esclusivamente online attraverso la piattaforma PICA, disponibile al link: pica.cineca.it/unisa/dispac-2026-bs05/domande.
La candidatura, completa della documentazione richiesta, dovrà essere inviata entro le ore 23:59 del 25 maggio 2026, secondo le modalità indicate nell’Avviso pubblico.

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Il mese di maggio segna una tappa fondamentale nel percorso di crescita del Liceo “Don Gnocchi”. Sotto la guida della Dirigente Scolastica Annamaria Lettieri, l’istituto maddalonese ha vissuto una stagione di rinnovamento che coniuga il potenziamento delle infrastrutture didattiche col valore civile della formazione dei futuri cittadini.

L’11 maggio ha rappresentato una data importante con l’inaugurazione ufficiale dei nuovi laboratori e delle aule supplementari. Al taglio del nastro, insieme alla Dirigente Lettieri, erano presenti il Sindaco di Maddaloni e i rappresentanti della Provincia, ente che ha curato l’iter dei lavori di adeguamento architettonico.

L’intervento non è stato solo un restyling, ma una vera e propria evoluzione strutturale: la sopraelevazione del primo piano ha permesso di ricavare un’area interamente dedicata alla ricerca e alla creatività. Un’operazione resa possibile grazie all’utilizzo strategico dei fondi NextGenerationEU nell’ambito del PNRR – Italia Domani, proiettando il “Don Gnocchi” in una dimensione pienamente europea.

L’ampliamento si è reso necessario per rispondere a tre esigenze cruciali:

crescita demografica: le aule didattiche passano da 34 a 38, accogliendo una popolazione scolastica in costante aumento;

supporto alle attività didattiche creative: sono stati realizzati cinque nuovi laboratori specialistici. Ogni indirizzo (Linguistico, Scienze Umane, Economico-Sociale, Artistico, Made in Italy) avrà ora spazi dedicati dove la teoria si trasforma in competenza pratica;

fornire una cornice degna per ospitare il fitto calendario di eventi che l’istituto promuove.

Proprio i nuovi spazi faranno da cornice, sabato 23 maggio alle ore 10.00, a un evento di profondo spessore civile: il convegno dal titolo “23 maggio 1992: dalla tragedia all’impegno. Dove finisce la paura e inizia la legalità”.

Nel ricordo della Strage di Capaci, il Liceo sceglie di non limitarsi alla commemorazione del lutto. L’obiettivo è trasformare la memoria del sacrificio di Giovanni Falcone, della moglie Francesca Morvillo e degli uomini della scorta in una prospettiva positiva: “Innanzitutto – ci dice la preside Lettieri – per combattere quel “senso di fatalità” e di rassegnazione che rappresenta, paradossalmente, il più grande trionfo della subcultura mafiosa. Diceva Giovanni Falcone: la mafia è un fenomeno umano e come tutti i fenomeni umani ha un principio, una sua evoluzione e avrà quindi anche una fine. Di questo gli educatori del don Gnocchi sono pienamente convinti e a questa consapevolezza vogliono educare le coscienze dei giovani che frequentano il nostro istituto”

L’incontro, che si inserisce nelle giornate nazionali della legalità, vedrà la partecipazione attiva della platea scolastica. L’organizzazione e la moderazione sono affidate alla professoressa Angela De Lucia, mentre l’introduzione sarà curata dal professor Alessandro De Matteis. Il momento centrale sarà la Lectio Magistralis del Dott. Alessandro De Donato, Presidente del Collegio Notarile di Santa Maria Capua Vetere. Non sarà una lezione unilaterale: il cuore del dibattito sarà il confronto diretto, con gli studenti protagonisti che porranno domande al relatore, trasformando l’aula convegni in un laboratorio di cittadinanza attiva.

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CASERTA – Il cinema incontra la scuola, la musica e la grande tradizione letteraria in un percorso creativo che mette al centro gli studenti e la loro capacità di reinterpretare i classici con uno sguardo contemporaneo. Prende il via a Caserta “Arie di Cinema”, progetto di educazione al linguaggio audiovisivo promosso dal Liceo “Pietro Giannone” di Caserta – diretto dalla preside Marina Campanile – e sostenuto dal Ministero della Cultura e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito nell’ambito del Piano Nazionale di Educazione all’Immagine per le Scuole.

IL PROGETTO

Al centro del progetto vi è la riscrittura in chiave contemporanea della “Cenerentola” di Gioacchino Rossini, capolavoro del melodramma italiano, arricchita da suggestioni narrative e simboliche tratte da “La Gatta Cenerentola” di Giambattista Basile – la più antica e affascinante versione della fiaba, radicata nella tradizione culturale del Mezzogiorno (e che si dice sia stata raccolta dal Basile nella frazione di Brinano di Caserta) – e dalla sua rielaborazione teatrale di Roberto De Simone. Dall’incontro tra queste due opere nascerà un nuovo racconto audiovisivo, capace di intrecciare musica, cinema, memoria e contemporaneità, restituendo alla fiaba una voce nuova, più vicina alla sensibilità dei giovani di oggi.

Attraverso laboratori pratici di sceneggiatura, regia e recitazione, scenografia, colonna sonora e produzione audiovisiva, gli studenti saranno accompagnati in un percorso che li vedrà protagonisti in ogni fase del processo creativo: dall’ideazione del soggetto alla costruzione dei personaggi, dalla definizione dell’immaginario visivo fino alla realizzazione dell’opera finale. Il progetto punta così a trasformare la scuola in un laboratorio aperto di sperimentazione artistica, nel quale il linguaggio del cinema diventa strumento educativo, spazio di confronto e occasione concreta di crescita culturale.

UNA RETE PER IL CINEMA

Accanto agli allievi del Liceo “Pietro Giannone”, parteciperanno al percorso anche gli studenti dell’Istituto Comprensivo “Dante Alighieri” di Caserta, dell’Istituto Comprensivo “Giannone – De Amicis” di Caserta e dell’Istituto Comprensivo “Moro – Pascoli” di Casagiove (guidati, rispettivamente, dalle dirigenti scolastiche Tania Sassi, Maria Bianco ed Angela Maccauro) in una rete scolastica che coinvolge studenti di età diverse in un’esperienza comune di formazione e creazione. Un dialogo tra scuole che rafforza il valore educativo del progetto, costruendo una comunità di apprendimento capace di mettere in relazione competenze, sensibilità e linguaggi differenti.

Partner principali di “Arie di Cinema” sono Sly Production s.r.l. e Università Popolare per lo Sport e il Terzo Settore a.s.d. a.p.s., che affiancheranno docenti e studenti mettendo a disposizione esperti di elevate competenze professionali, strumenti tecnici e una visione educativa orientata alla valorizzazione dei talenti giovanili. Intorno a questo nucleo si sviluppa una rete ampia e qualificata di collaborazioni che comprende l’Università degli Studi di Napoli Federico II – Dipartimento di Studi Umanistici, la Fondazione ITS Academy BACT di Napoli, il Conservatorio Statale di Musica “Giuseppe Martucci” di Salerno, l’Istituto di Psicologia e Psicoterapia Relazionale e Familiare, Asi Campania a.p.s., la Società di Storia Patria di Terra di Lavoro, l’Unione Cattolica della Stampa Italiana Caserta, il Circolo Nazionale di Caserta, Stigma s.r.l., la Pro Loco Casali del Carolino a.p.s., insieme al Comune di Caserta e alla Provincia di Caserta, che sostengono il progetto riconoscendone il forte valore culturale e sociale.

DAGLI STUDENTI ALLA CITTÀ

«“Arie di Cinema” nasce non solo come esperienza didattica – spiega la preside Marina Campanile – ma come progetto di territorio: un’iniziativa capace di unire istituzioni scolastiche, università, enti culturali, realtà associative e istituzioni pubbliche in un percorso comune che mette al centro la formazione, la creatività e la costruzione di nuove narrazioni. La fiaba di Cenerentola, riletta attraverso Rossini e Basile, diventa così occasione per interrogare il presente, raccontare i sogni, le fragilità e le ambizioni delle nuove generazioni e trasformare il patrimonio culturale in linguaggio vivo, partecipato e condiviso».

Al termine del percorso, il progetto culminerà nella realizzazione e nella presentazione pubblica delle opere audiovisive ideate dagli studenti: un momento di restituzione alla comunità che celebrerà il talento dei giovani, la forza educativa del cinema e la capacità della scuola di farsi motore di cultura, innovazione e partecipazione.

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Metti una sera a cena, e scopri che una scuola può essere molto più di un luogo di passaggio, molto più di un edificio che ospita lezioni, verifiche e orari scanditi dalla campanella. Metti una sera a cena, e ti accorgi che l’Istituto Iervolino “I Carissimi”, istituto di lunga tradizione nel cuore di Santa Maria Capua Vetere, è una comunità animata dal lavoro dei suoi docenti che insegnano facendo emergere il talento dgli studenti, una scuola che non trasmette formule e nozioni ma è una continua fucina in cui si costruiscono competenze e si progetta futuro, lavoro, vita vera.
Il progetto “Alunni all’Opera”, realizzato dalla classe III IPSEOA è la prova concreta di questa identità profonda.

La cena del 5 maggio non è stata la manifestazione conclusiva di un progetto ad hoc, piuttosto un’esperienza collettiva in cui ognuno ha portato la propria parte, senza competizione, senza protagonismi, con la consapevolezza che il risultato nasce solo quando il lavoro di squadra è la sommatoria dei singoli talenti, unici, personali, diversi ma tutti indispensabili a raggiungere l’obiettivo. Talenti che così comprendono che posso scrivere il loro destino, grazie ad un ‘ottima formazione, a tanti sacrifici ed il coraggio di osare.

E quale indirizzo migliore se non il corso di studi alberghiero, per imparare a lavorare insieme. Il termine BRIGATA, tanto caro al settore militare, ben si trasla nella ristorazione, settore in cui la bellezza e la bontà delle pietanze, l’eleganza e la perfezione della mise en pace necessitano di ordine, rigore e precisione. Caratteristiche che fanno al differenza e che solo un’adeguata assegnazione dei ruoli può fornire. Ed è stato così, la sera del 5 maggio all’Istituto Iervolino, con la brigata di sala e la brigata di cucina, coordinate ed in armonia tra loro, le due facce della medaglia che accolgono e soddisfano gli ospiti.
Il merito di questo clima non appartiene solo agli studenti, che hanno dimostrato dedizione, disciplina e una sorprendente maturità professionale, ma anche al corpo docente che li ha guidati. La professoressa Marianna Di Fusco, il professor Luigi Di Fusco, la professoressa Maria Di Zoglio e il professor Lucio Zuzzolo hanno saputo trasformare la loro esperienza in un patrimonio condiviso, accompagnando i ragazzi con fermezza e cura, senza imporre, ma orientando; senza sostituirsi, ma affiancando; senza giudicare, ma educando alla responsabilità e alla bellezza del lavoro ben fatto.
Accanto a loro, la presenza dell’Avvocato Raffaele Iervolino, Presidente Nazionale della F.I.L.I.N.S., ha dato al progetto una dimensione ulteriore, collegando la scuola al mondo reale, alle sue sfide e alle sue opportunità. Il suo sostegno, maturato anche attraverso esperienze di prestigio come l’approdo del brand “Crazy Pizza” di Flavio Briatore a Napoli, ha mostrato agli studenti che ciò che imparano oggi può diventare domani un percorso professionale concreto, serio, possibile.
Nel corso di questa serata, in cui la scuola si è trasformata in un ristorante esclusivo con un tavolo imperiale per un numero ristretto di commensali selezionati, mentre i piatti uscivano dalla cucina, venivano descritti nei dettagli e la sala si muoveva con un ritmo che ricordava quello dei grandi ristoranti, si è compiuto qualcosa che va oltre la semplice riuscita di un evento. Si è compiuto un atto educativo nel senso più alto del termine: la dimostrazione che quando una scuola scommette sui suoi ragazzi, quando li accompagna senza soffocarli, quando li guida senza sostituirsi a loro, quando li mette nelle condizioni di lavorare insieme e non uno contro l’altro, allora i risultati arrivano. E arrivano nella forma più bella: quella della crescita condivisa, della consapevolezza, della dignità del proprio impegno.
Metti una sera a cena, e scopri che l’Istituto Iervolino “I Carissimi” non forma solo professionisti, ma donne ed capaci di stare nel mondo con competenza, rispetto e spirito di squadra.
E capisci che questa è la sfida più ardua, ma anche la vittoria più grande.
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Nella mattinata scolastica di mercoledì 29 Aprile 2026 le scolaresche del territorio di Sessa Aurunca hanno sfilato per la Pace nella città Aurunca.

Grazie all’iniziativa dell’Istituto Comprensivo “Lucilio”, preside Benedetta Caiazza, scuola polo nel capoluogo di Sessa Aurunca per l’accoglimento della “Fiaccola della Pace”, Agnese Ginocchio, presidente del “Movimento per la Pace. Circa 400 studenti hanno marciato per chiedere la Pace. Nell’ampio spazio antistante la scuola “Lucilio” la preside Caiazza ha concluso il suo intervento con la domanda postale da un alunno: “Ma dove sta andando l’Umanità?” Le ha fatto eco la preside Giuseppina Zannini, I.C. Carinola – Falciano, che rivolta ai fanciulli di tre ordini di scuola conclude: “Voi sarete facitori di Pace.” Don Pietro Robbio, come rappresentante della Diocesi di Sessa Aurunca; vicepreside Maria Rosaria Della Rosa in rappresentanza dell’I.C. Leone IX; preside Carmine Perrotta Convitto Agostino Nifo. Dopo gli interventi dei relatori, l’augurio di Pace dell’orchestra “Lucilio” e poesie di grandi poeti e di poeti in erba. Lungo il percorso della marcia momenti di esibizione delle altre scuole. La manifestazione per la Pace si è svolta con il patrocinio morale ed economico del Comune.

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A Grazzanise i bambini raccontano la Repubblica: memoria, libertà e futuro in un incontro aperto alla comunità

Quando la storia viene riletta attraverso lo sguardo dei bambini, non resta confinata nei libri né si riduce a una ricorrenza da celebrare. Diventa racconto, emozione, scoperta condivisa. È da questa prospettiva che l’Istituto Comprensivo di Grazzanise promuove l’iniziativa “Ottant’anni di Repubblica – desideri di libertà che abitano il mondo”, in programma giovedì 30 aprile, alle ore 16.45, presso l’Aula Magna della Scuola Secondaria di I Grado “F. Gravante”.
L’appuntamento rappresenta il momento finale di un itinerario didattico che ha coinvolto gli alunni delle classi quarte della scuola primaria “Don Milani”. I bambini sono stati guidati alla conoscenza di uno snodo decisivo della storia nazionale: il referendum istituzionale del 2 giugno 1946, data in cui gli italiani furono chiamati a scegliere tra Monarchia e Repubblica, aprendo così una nuova fase democratica per il Paese.
Non si tratterà di una semplice commemorazione, ma di un’occasione di incontro, ascolto e partecipazione. La scuola si trasformerà in uno spazio di dialogo tra età diverse, in cui la memoria del passato incontrerà le domande del presente. Saranno proprio gli alunni, attraverso parole, immagini, riflessioni, musica e curiosità, a restituire il valore di una libertà conquistata e il significato di una democrazia che richiede cura e responsabilità quotidiana.
Ad aprire il pomeriggio saranno i saluti della Dirigente Scolastica, Dott.ssa Roberta Di Iorio. Seguirà la proiezione del video conclusivo del progetto “Il palcoscenico delle emozioni: creare e raccontare storie”, realizzato dagli studenti. Un lavoro corale che raccoglie pensieri, suggestioni e creatività, trasformando l’apprendimento storico in un’esperienza capace di coinvolgere mente e cuore.
Tra gli interventi in programma figura quello della Dott.ssa Sabina Martino De Carles, Vicepresidente dell’Associazione Nazionale Partigiani Italiani, che offrirà una riflessione sul coraggio di quanti, dopo la guerra e la dittatura, seppero immaginare e costruire un’Italia diversa, libera e democratica.
Particolarmente significativo sarà anche il momento intitolato “Ho scelto la Repubblica”: un’intervista preparata dagli stessi bambini e rivolta alla Sig.ra Ida Fiorino, testimone diretta del voto del 2 giugno 1946. La sua testimonianza consentirà agli alunni e ai presenti di avvicinarsi a quel passaggio storico attraverso la voce autentica di chi lo ha vissuto in prima persona.
Il percorso di approfondimento sarà completato dal contributo del Prof. Giovanni Matteo Centore, dottore di ricerca in Diritto Costituzionale presso l’Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli”. Il suo intervento accompagnerà il pubblico dal significato del referendum alla nascita della Costituzione, fondamento della vita democratica italiana.
La manifestazione sarà inoltre arricchita da momenti musicali affidati agli studenti, che eseguiranno i brani “Mai più guerre”, “Goccia dopo goccia” e “La pace oh oh”. A coordinare e moderare l’incontro sarà il Prof. Raffaele Raimondo.
L’invito è rivolto a famiglie, cittadini, docenti, studenti e rappresentanti delle istituzioni. Partecipare significherà condividere un momento di memoria collettiva, ma anche riaffermare un impegno civile: la Repubblica non appartiene solo al passato, ma continua a vivere nelle scelte di ogni giorno, nella partecipazione, nel rispetto, nella pace e nell’educazione delle nuove generazioni alla libertà.
A Grazzanise, il 30 aprile, la storia della Repubblica tornerà a farsi voce. E questa volta parlerà attraverso gli occhi dei bambini, chiamati a custodire e immaginare il futuro.

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Un evento dal sapore internazionale ormai radicato sul territorio che continua a celebrare, nel segno di Francesco De Sanctis, delle location straordinarie del territorio irpino. Quest’anno il premio ha scelto la patria natia del genio letterario irpino svolgendosi nel Castello Biondi di Morra De Sanctis. Il convegno dedicato all’80° anniversario del voto alle donne ha rappresentato un passaggio cruciale, arricchito dagli interventi di figure di spessore come la sociologa e scrittrice Luisa Festa, la filosofa Ester Basile, la stessa sindaca Fiorella Caputo e la scrittrice Neria De Giovanni, con il coordinamento di Floriana D’Ambrosio. Protagonisti della manifestazione il merito e l’impegno degli autori irpini. Tra le premiazioni della serata spicca l’autrice Chiara Maria Guarino, nella sezione “poesie” con il prestigioso riconoscimento “PREMIO BACINO IDROGRAFICO DEL CALORE”. “Sono molto contenta dell’obbiettivo raggiunto perché ciò significa che i miei sentimenti sono entrati a contatto con qualche anima simile alla mia. E spero che questi concorsi diano sempre di più la possibilità di emergere ai ragazzi come me. Io ho diciassette anni quindi mi sento un po’ di rappresentare il lato generazionale che al giorno d’oggi viene preso poco sul serio. Inoltre mi auguro che le mie parole possano essere rifugio per tanti giovani che soffrono e non sanno come esprimersi. Dunque il mio obiettivo finale è fare in modo che gli altri si sentano compresi.” La Guarino frequenta il quarto anno del liceo delle scienze umane di Frigento. Una giovanissima irpina che si è distinta già molte volte per le sue capacità artistiche e sportive. Ha già vinto svariate medaglie negli sport da combattimento. Un terzo posto nel 2022 nella competizione italiana di boxe categoria school girl a Cuneo. Una medaglia d’argento nel primo girone dei campionati regionali del 2025, invece nel secondo girone dello stesso campionato, è arrivata prima nella categoria junior. Sul fronte artistico è stata selezionata due volte con due poesie da Dantebus e premiata per l’intensità del testo delle sue poesie. Una Irpina DOC davvero determinata nel raggiungere i suoi obiettivi che ha già dimostrato di aver capacità e visione in ambito umanistico e non solo. Non possiamo che augurarle un futuro radioso.

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Oltre 12.000 studenti formati e grande attesa per l’evento conclusivo del 13 maggio al Parco San Laise
La dodicesima edizione di “Sii Saggio, Guida Sicuro” si avvia alla conclusione con numeri straordinari: oltre 12.000 studenti formati e 40 Amministrazioni comunali del territorio campano coinvolte. Il progetto, promosso dalla Regione Campania e attuato da ANCI Campania in collaborazione con l’Associazione Meridiani, con il patrocinio del Ministero delle Infrastrutture e dei Trasporti, del Ministero dell’Istruzione e del Merito – USR Campania, dell’Università Federico II, ANAS, Tangenziale di Napoli, Ordine degli Ingegneri, Forze Armate e Forze dell’Ordine, si conferma una delle più importanti campagne italiane dedicate alla sicurezza stradale.

Quest’anno tra i testimonial ufficiali anche Luigi Zeno, giovane attore campano tra i volti emergenti più promettenti del panorama italiano.

A soli 18 anni, Zeno è stato indicato come nuovo volto di Netflix ed è reduce da un anno ricco di riconoscimenti: Miglior Giovane Attore al Capri Hollywood – International Film Festival , premi al Picentia Short Film Festival, al Vesuvius Film Festival e all’Hallelujah Film Festival di Castel Gandolfo .

Nel 2026 sarà tra i protagonisti della nuova serie Netflix “Minerva – La Scuola”, prodotta da Picomedia e diretta da Ivan Silvestrini, accanto a Cristiana Capotondi e Massimiliano Gallo . Parallelamente sarà nel film Rai Fiction “La Promessa di Patrizio” .

Il suo impegno sociale è costante: nel 2025 ha partecipato a progetti contro il bullismo nelle scuole, portando testimonianze dirette ai ragazzi con il format Pausa Caffè contro il Bullismo.

L’evento conclusivo – 13 maggio, ore 10:00, Parco San Laise (ex Area NATO), Napoli
Come da tradizione, la fase formativa sarà seguita dalla grande manifestazione conclusiva, con il taglio del nastro del Villaggio “Sii Saggio, Guida Sicuro”, alla presenza delle massime autorità politiche, militari e civili.

La cerimonia sarà aperta dall’Alzabandiera eseguita dalla Fanfara del 10° Reggimento Carabinieri Campania.

Seguirà la premiazione del concorso di idee “Inventa una soluzione per la sicurezza stradale”, condotta da Sonia Di Domenico e Silvio Martino (Rai Radio Live Napoli) con direzione artistica di Gino Aveta.

Il Villaggio della Sicurezza
Nel Villaggio saranno presenti:
Polizia di Stato con il Pullman Azzurro
ANAS, Esercito, Carabinieri, Marina Militare, Capitaneria di Porto, Accademia Aeronautica, Guardia di Finanza, Polizia Penitenziaria, Polizia Locale di Napoli
Associazione Nazionale Vigili del Fuoco, UniNA, Tangenziale di Napoli
Stand di ANCI Campania, Ordine Ingegneri Napoli, British Institutes, Fondazione Domenico Cirillo, ONMIC
Area sportiva a cura di CONI Campania, USSI, CSI Napoli, Circolo Velico Stabia

Gli studenti potranno provare:
la guida dell’auto “ubriaca” con Mele Motorsport
il simulatore VRS per vivere l’esperienza della Formula 1
i simulatori professionali We Can Race

Prevista anche l’esposizione delle “500 Tricolori” del Fiat 500 Club Italia.

Saranno presenti i volontari della Misericordia Napoli Parthenope e dell’Associazione ACSSA, oltre all’unità mobile oftalmica dell’Unione Italiana Ciechi e Ipovedenti per controlli gratuiti.

Il punto ristoro sarà curato dall’Istituto Alberghiero “Luigi de’ Medici” con la collaborazione di Baita del Re Resort, La Polveriera e Mangiando sul Serio.

Presenze attese
All’evento parteciperanno:
i Sindaci delle città che hanno ospitato le tappe
numerosi familiari delle vittime della strada
testimonial dello sport, del cinema e dello spettacolo, tra cui il protagonista della campagna, Luigi Zeno

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Riceviamo e pubblichiamo dall’Associazione Irpini per l’Irpinia.

L’ Associazione Irpini per l’Irpinia e l’ Ordine degli avvocati di Avellino, promuovono l’incontro “Gli Irpini nella Costituente: 80 anni dopo” che si terrà venerdì 8 maggio alle ore 16:00 presso il Carcere Borbonico di Avellino. Si pubblica il programma, che prevede un dibattito sui padri costituenti irpini arricchito dalle testimonianze di Franco Gaetano Scoca, figlio del padre costituente Salvatore Scoca, Avvocato e Professore Emerito di Diritto Amministrativo, e Maria Rosaria Covelli, Presidente della Corte d’Appello di Napoli , figlia del padre costituente Alfredo Covelli. A concludere i lavori l’intervento di Matteo Piantedosi, Ministro dell’Interno.
Nel corso della giornata sarà inoltre possibile visitare la mostra documentaria “Gli Irpini nella Costituente” curata dalla Biblioteca Provinciale “G. e S. Capone” e dal Museo Irpino.

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