SAN NICOLA LA STRADA
Nel corso dell’a.s. 2017-2018 l’Istituto Comprensivo Capol. DD San Nicola all’avanguardia per attività proposte per alunni con BES d.a.
SAN NICOLA LA STRADA – Le recenti disposizioni ministeriali sugli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES) hanno suscitato, un vivace dibattito dentro e fuori la scuola. 
L’espressione Bisogni Educativi Speciali (BES) 
fa riferimento all’emanazione della Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012 “Strumenti di intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica”. La Direttiva stessa ne precisa brevemente il significato: “L’area dello svantaggio scolastico è molto più ampia di quella riferibile esplicitamente alla presenza di deficit. In ogni classe ci sono alunni che presentano una richiesta di speciale attenzione per una varietà di ragioni: a) svantaggio sociale e culturale, b) disturbi specifici di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici, c) difficoltà derivanti dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana perché appartenenti a culture diverse”. L’I.C. Capol DD di San Nicola la Strada sotto la guida della Dirigente scolastica Prof.ssa Antonia Mazzarella, si è particolarmente distinto per le attività proposte per i suoi alunni bes d.a. A partire dal secondo quadrimestre sono stati realizzati numerosi progetti per favorire l’inclusione degli alunni d.a.: “Scopro, conosco e valorizzo il mio territorio” 
; “Visita alla Caserma dei Carabinieri” 
; “Incontro con i Vigili Urbani della propria Città” 
; “Incontro con la Comunità Scout di San Nicola la Strada1”; “Incontro con la Protezione Civile nella villa Santa Maria delle Grazie” 
; “Visita al Museo della Civiltà contadina presso il Salone Borbonico” 
; “Visita alla struttura della Chiesa Santa Maria della Pietà”; Progetto “Monitor 440 Una scuola per tutti”; “Laboratorio di relazione con gli animali”; “Attività di Giardinaggio”; “Terapia Multi sistemica in acqua e autonomia personale”; “Musica, teatro ed emozioni” presso i plessi “Nicholas Green”, “Scuola secondaria di 1° gradi “G. Mazzini”; “Laboratorio arte e Manualità Scuola dell’Infanzia Plesso Viale Europa, Scuola dell’Infanzia Plesso “Via Milano”, Scuola Primaria, Scuola secondaria di 1° grado Plesso “G. Mazzini”.
La finalità dei diversi progetti, alcuni pilota e sperimentali, è la realizzazione, attraverso il supporto e la guida di esperti esterni specializzati, di percorsi abilitativi e riabilitativi globali per alunni d.a. in orario scolastico di attività individualizzate e personalizzate, rispettando i loro bisogni educativi speciali, rivolte al superamento di comportamenti problema, all’acquisizione di un maggior grado di autonomia possibile. I Progetti nascono dall’idea di offrire ad alunni disabili, occasioni per potere intraprendere percorsi legati al potenziamento delle autonomie personali e sociali, dell’autostima e della fiducia in se stessi.